Wykaz umiejętności wynikowych W wyniku realizacji treści nauczania pielęgniarka, położna powinna: 1) przygotować fizycznie, psychicznie i farmakologicznie pacjenta do leczenia systemowego,
2) rozpoznawać, formułować i rozwiązywać problemy pielęgnacyjne pacjenta podczas leczenia systemowego,
3) niwelować niepokój i obawę przed leczeniem systemowym,
4) zaplanować, realizować i modyfikować plan opieki zgodnie ze zmieniającym się stanem pacjenta,
5) ocenić działania pielęgniarskie i dokumentować proces pielęgnowania,
6) założyć wkłucie dożylne, igłę do portu naczyniowego,
7) zapobiegać niebezpieczeństwom związanym z podaniem leków,
8) scharakteryzować zasady pielęgnacji pacjenta z założoną kaniulą obwodową, portem naczyniowym, cewnikiem centralnym,
9) monitorować i pielęgnować dostęp naczyniowy,
10) omówić czynniki ryzyka wystąpienia zakażenia i zapobieganie zakażeniom podczas podawania leków dożylnie,
11)podawać leki cytostatyczne zgodnie z obowiązującymi standardami,
12)przedstawić zasady postępowania pielęgniarskiego u pacjenta leczonego specjalnymi formami chemioterapii,
13) wymienić badania wykonywane przed nakłuciem lędźwiowym, jamy opłucnej oraz jamy otrzewnej, 14) asystować podczas podawania leków dokanałowo i dojamowo,
15) rozpoznawać i rozwiązywać problemy pacjentów podczas podawania leków dokanałowo i dojamowo,
16) wdrażać działania opiekuńcze, wychowawcze i terapeutyczne nad chorym w trakcie leczenia specjalnymi formami chemioterapii,
17) omowić metody łagodzenia objawów ubocznych terapii,
18) omówić zalecenia pielęgniarskie dla pacjenta i jego rodziny w przypadku wystąpienia objawów ubocznych leczenia systemowego,
19)motywować pacjenta do współdziałania w procesie pielęgnowania,
20) udzielić choremu i jego rodzinie wskazówek pielęgnacyjnych,
21) ocenić stan odżywienia pacjenta,
22) rozpoznać czynniki upośledzające prawidłowe odżywianie,
23) uzasadnić znaczenie prawidłowego odżywiania w czasie leczenia systemowego,
24) wymienić zasady żywienia doustnego, dojelitowego i pozajelitowego u pacjentów z chorobą nowotworową,
25)zaplanować dietę i dobrać właściwą metodę żywienia w zależności od indywidualnych potrzeb pacjenta w czasie leczenia przeciwnowotworowego,
26) edukować pacjenta i jego rodzinę w zakresie żywienia w trakcie i po leczeniu systemowym,
27) omówić rolę pielęgniarki, położnej w monitorowaniu zakażeń szpitalnych w onkologii,
28) określić czynniki ryzyka zakażeń szpitalnych,
29) wdrożyć procedury izolacji chorych z obniżona odpornością,
30) przestrzegać zasad aseptyki w celu zapobiegania zakażeniom odcewnikowym,
31) wymienić zadania zespołu ds. zakażeń szpitalnych,
32) przedstawić psychologiczne aspekty choroby nowotworowej,
33) przygotować pacjenta do życia z chorobą i pewnymi ograniczeniami w trakcie i po leczeniu systemowym,
34) kształtować umiejętności radzenia sobie z choroba nowotworową,

35) stworzyć warunki zmniejszające lęk, niepokój oraz inne negatywne stany emocjonalne chorego, 36) świadczyć wsparcie psychospołeczne pacjentowi i jego rodzinie,
37) omówić rodzaje rehabilitacji u pacjenta z rozpoznaną chorobą nowotworową,
38) wskazać rolę i zadania pielęgniarki, położnej w prowadzeniu różnych rodzajów rehabilitacji pacjenta podczas terapii,
39) motywować i aktywizować chorego do systematycznej rehabilitacji,
40) przedstawić formy pomocy społecznej udzielanej pacjentom z rozpoznaną chorobą nowotworową, 41) przygotować pacjenta do samoopieki,
42) określić zadania pielęgniarki w zakresie przygotowania pacjenta do samoopieki,
43) edukować chorego w zakresie samoopieki i samopielęgnacji,
44) przygotować rodzinę i opiekunów chorego do sprawowania opieki po zakończonym leczeniu systemowym,
45) zachęcić pacjenta do współpracy w procesie samoopieki,
46) omówić zasady przetaczania preparatów krwiopochodnych,
47) monitorować pacjenta podczas przetaczania preparatów krwiopochodnych,
48) podawać czynniki wzrostowe układu krwiotwórczego,